朱中韵常与朱中楣走动，听闻了不少内幕消息，此时小喝了两杯，脸上泛起了潮红，故作神秘地说道：

“我听说内阁正在议一个方案，就是军事工程学院的学生学完两年，考试合格之后，可以取得秀才，也就是诸生资格；读完四年，考试合格之后，就可以取得举人资格，不过这个举人名号叫做理工科举人。听说马上就会通过。”

贾胖子最喜这些小道消息，当下也凑热闹：

“在下听说军事工程学院的学生还有一个好处，据说四年毕业之后，朝廷保证安排就职，俸禄不低于县令。不过这个方案在朝廷里争议甚大，要是通过，那军事工程学院只怕真是要挤破门了。”

朱术桂闻言有些吃惊，质疑道：

“就算中了进士，那也不是马上就有官当。这包就职恐怕不现实吧？”

朱统一笑道：

“桂叔有所不知，王总监那里项目太多，到处缺人，以至于女生都拉进了项目组。在座的江同学、朱同学就是例子。将来的缺口更大，军事工程学院的学生不等学成毕业就被分到个项目组了，所以毕业包就职肯定没有问题。可惜王总监不要精通四书五经的人才，要不然一抓一大把，随随便便就可以招一百万这种人才。”

顾炎武笑道：

“那些只会读四书五经的酸腐读书人除了圣贤之道八股文之外，什么都不懂，要他何用！”

－－－－－－

崇祯对于科举改革，实在不敢贸然行事。这牵涉到几百万读书人的切身利益，可不能冷了天下士子的心。

王承恩是笃信市场经济万能的，他的方案很简单，把文凭和就业分开就是。说得通俗一点，就是像后世一样，将学位考试和公务员考试分开，取得文凭不包就业，更不包做公务员，就这么简单！

不过，崇祯觉得，罗马不是一天建成的。由计划经济到市场经济需要经过一个过渡期，过激的改革很难想象有什么后遗症。教育和人力资源也是如此，从计划到市场还是过渡一下的好。于是崇祯想起了八十年代的价格双轨制，跟公主合计了一番，抛出了文凭双轨制的方案。

这一套方案的核心有两个，第一个就是只增加文凭发放量，不削减，只增加。亦即原有的科举体系照常运转，只是增加军事工程学院的理工科文凭。科举制上来的举人进士照常可以封官（但是不包封官），这一来阻力就不会那么大。

第二个就是获得理工科文凭就可以包分配，这可是一个必杀之招，无形之中就能吸引无数士子。

至于什么时候实现人才的“全流通”，那还得等合适的时机，反正不是现在。