365看书

繁体版 简体版
365看书 > 南宋锦衣卫 > 第110章 三大政策

第110章 三大政策

章节错误,点此举报(免注册),举报后维护人员会在两分钟内校正章节内容,请耐心等待,并刷新页面。

第110章三大政策

琉球海盗攻破真腊府库,三大家海盗登陆作战加起来没用了一顿午饭的功夫,上千名真腊官兵作鸟兽散。韩风率领豹组铁骑悄然登陆,尾随胆小如鼠的真腊王子英儿扎布,将他们搬出府库的金银财宝一网打尽。

阇耶跋摩七世和英儿扎布辛辛苦苦搜刮这么多年的民脂民膏,一天之内就变了主。总价值接近三百万贯的金银珠宝正在韩风的海盗船上朝江南运来。消息一传到临安,满朝文武顿时炸开了锅。许多官员痛心疾首,大骂韩风丢尽了天朝上国的脸面。

但是真正的漩涡并不在朝野之中。虽然南洋那里还十分炎热,可是长沙已经是一片寒冷。穿着厚厚袍子的学生,捧着书籍,摇头晃脑的背着书。院落里的大树,早已落尽了树叶,天空阴霾的似乎要下雪似的,不时间吹过的狂风卷起院落中的落叶,在天空中打着旋,再缓缓落在地面上。

“先生,你命我做的题目,我已经做好了。”一名文质彬彬的书生,恭恭敬敬的站在一老者身前。老者裹着厚厚的大氅,坐在暖炉边,双手在炉火上方缓缓移动着,眼光却有些呆滞的看着窗外的寒『色』。似乎那一阵阵室外的狂风,让他从心底里凉似的。

“不要再读了!”老者转过身来,对着满堂学子喝道。宽大的房间里,读书声渐渐平息了下来。

老者转过脸来看着自己的得意门生,那个年纪轻轻的张蓦,轻声说道:“既然你已经做完了功课,就和你的同门说说你的心得,取长补短。”

张蓦躬身施礼,随即面朝着自己一众同门,左手背在腰后,右手拿着一本书,朗声说道:“诸位同门,先生前些日子给了我一个题目。是说我们中华上国和四夷之间的关系。张蓦不才,斗胆一说,若是有什么遗漏的地方,请诸位同门和先生指正。”

学子们放下了手中的书卷,饶有兴致的看着张蓦。岳麓书院本来就不是个很保守的地方,宋代的科举也并非明清之时的八股取士,此时的科举算得上灵活自主,最着名的莫过于苏轼在科举之时,六百多字就把仁与义在治国中的道理说得淋漓尽致,一举震惊朝野了。所以,岳麓书院经常让学子们自己讨论,已经成了常事。[]南宋锦衣卫110

张蓦是个眉清目秀的书生,五官却生的颇为英气,声音晴朗,掷地有声:“从古至今,中原和四夷之间的关系,可分为三类。其一,便是吞并。凡是受到中原文化影响较深的地方,在中原军力可以达到的时候,必然会并入中原版图。商周之时,我们岳麓书院所在都是蛮夷之地。而如今呢?就算是两广都不能说是蛮夷之地了。这便是吞并扩张的好处,不断扩大中原的版图,儒家说:四海一家。便是这个道理了!”

诸位学子暗暗点头,很是赞同张蓦的说法。就连坐在火炉边的老者,也『露』出一丝笑容。

张蓦胆气更足,说话的声音也大了几分:“其二,便是羁縻。只不过,这种方法,我却不是很认同。通常这样的小国都是离中原比较远,又不服王化。时不时会侵扰中原。于是,中原王朝在武力征服很难实现的情况下,通过出使和一定的军事压力。让这些小国成为藩属。可是这样的途径收纳的属国,反复无常。他们不理解儒家‘四海来朝’的想法。他们的心中只想从中原捞到好处。于是,他们一次次进贡,用微薄的朝贺,换取中原大批赏赐。稍有不满,便马上造反,其实,造反对于他们来说,并没有危险。通常,中原不会浪费巨大的军力财力去灭掉这些小国。反而是小惩大诫之后,小国继续归附,朝廷会多加一些赏赐。日子久了,这些反复无常的小国,就会用叛变来讨要好处,用朝贡来勒索中原。真腊便是这一类国家的代表。”

学子们低声议论了几句,却没有***声说话。只是那位老者的脸上,笑意已经渐渐收敛,取而代之的是一层阴郁之『色』。

张蓦并没有看到先生的脸『色』,继续大声说道:“其三,便是和亲。无论是昭君出塞还是文成公主嫁于松赞干布,都是此中典范。只是到了大宋,和亲却有些过火了,许多小国,表面上臣服大宋,却时不时和大宋添『乱』,像交趾、爪哇这样的国家便是如此。朝廷和他们作战,大部分都是取胜,偶尔有些失利。可无论是取胜还是失利,朝廷都赏赐给他们大批金银财物,更有许多时候,用皇族女子下嫁,以示笼络。学生以为,这种做法,不可取……除非是王昭君又或者文成公主时期,用和亲赢得时间和和平。否则的话,这样做,只是养坏了那些小国而已……”

张蓦的话还没有说完,忽然身后一声怒喝:“你是走火入魔了么?这样的论调,岂能说得出口?我们中原大地,大宋王朝是堂堂礼仪之邦。宁可那些异族小国有负中原,我们也要以德服人,以宽厚仁爱让他们感受中原王化……以你之见,竟然是要大宋放***段,去和那些弹丸小国争夺一时之利吗?”

张蓦陡然一惊,急忙转身看去,却看到那位胡子已经花白的老者颤巍巍的站起身来,指着自己的鼻子喝道:“你怎能如此想法?”

张蓦向来对先生都极为敬重,可如今说的是自己对于中原与四夷之间的观念,大宋的士***多还是有骨气的,就算是被先生骂了,也要辩个明白。错,也要知道自己错在哪里?绝不会因为先生骂了两句,就不敢坚持己见。

“先生,学生不敢。只不过圣人之道,说的是以德服人。对于那些蛮夷,要用博大精深的中原文化和朝廷的仁爱去感化。可是学生看遍史籍,却真没发现哪些蛮夷是被感化的。匈奴人被卫青霍去病打的一蹶不振,从此不能为祸北方。突厥人被李靖大败,外患消弭。五胡『乱』华,正是冉闵的杀胡令让我汉人奋起,以杀制杀,才能击败五胡,恢复我汉人基业。所以,学生以为,对于蛮夷,能说理便说,不能说的,武力当然是第一选择!”张蓦虽然身体微微前倾,抱拳作揖,可神『色』间自然有一种凛然之『色』,显然对心中想法十分坚持。

『加入书签,方便阅读』